官方回应，取消小四门不代表弱化科目
家长呼吁去除英语主科地位的呼声越来越高，其理由是大部分学生毕业后都用不到英语，学了也是白学，浪费教育资源。从目前教改的方向来看，不是学习英语没有用，是学习"哑巴英语"没有用而已。要是学生能熟练掌握英语的听说读写能力，而不是词汇量和语法，那就是另外一番天地。
对于家长的担忧，北京教委主任给出回应，小四门调整为考查学科，并不是意味着弱化相关科目，只是不再让学生以考试为目的学习，回归教学本身才能激发学生的学习兴趣。
家长对这种说法并不赞同，毕竟按照现在的学习环境来看，不纳入中考的科目，不仅学生不会认真学习，甚至这些课程的课时也容易被其他学科占用，其结果就是学生压根不会涉猎这些知识。到了高中选科的时候，学生还要重新学习这4门课，压力反而更大了。
还有人建议鼓励大学生多学习历史，毕竟他们的时间充裕。只不过学生18岁以后三观已经形成，再去学历史可能对学生的影响远不如从小学习更理想。再加上大学的教学模式，很难让学生认真学习，大部分学生都是考试前一天晚上突击学习应付考试的。
