1月9日，一位成都的网友留言"请保留成都市高中年级的统考，减少家长焦虑"--"我是成都一名高中学生家长。得知成都将取消高一、高二全市统一期末调研考试……让家长和学生都很焦虑。我们不反对小学、初中减负，但高中阶段应有更科学的评价机制，不能简单"一刀切"。 恳请教育部门重新考虑，保留高一、高二必要的统一调研考试，建立统一题库，让学校和家长能客观掌握学情。"
还有一位网友列举了"强烈建议保留或恢复高一、高二年级区域性期末调研考试"的四点理由--
一、高中教育具有特殊性与选拔性，不宜简单等同义务教育阶段管理。若完全取消区域性统考，仅依靠各校自主命题考试，将导致评估标准碎片化，各校命题难度、范围、评分标准差异大，无法客观衡量学生在本区域的真实水平，更难以对标高考要求。
薄弱学校的学生可能因缺乏区域参照，难以发现自身差距，加剧教育资源不均衡带来的隐形差距。
二、"高三开盲盒"风险加大，不利于科学规划与分层教学。
三、过程性纠偏需要区域性参照，校内考试无法替代统考功能。
四、建议方案：优化而非取消，兼顾减负与评价科学性
保留高一、高二每学期一次区域性期末统考，严格规范命题范围，突出基础能力考查，杜绝超纲、超标。
