依照常理来看，要么是史料丢失，要么就是没有这么一回事。而许多史学家认为，《宋史》的编撰以宋朝的正史为基础，同时还收集到许多的民间收藏，所以史料缺陷的可能性很少。
因此，宋朝极有可能不存在这一位宰相，族谱中的记载当然就受到质疑了。
由于《宋史》对司马光的这一段记载只是寥寥几笔，所以无从查证被救小孩的具体身份，线索也就只能由此断掉。
没有教育意义的原因是，司马光砸缸救人的故事的教育目的在于引导孩子们理智面对问题和见义勇为，因为原文中就提到，看到有人掉进缸里后，许多的小孩都选择了逃跑，而只有司马光一个人留下来，在他的冷静思索之下，最后成功地砸缸救人。
