爻，是组成卦符的基本符号，表示的是阴阳交织，意为天地万物变动、生生不息的规律。双手合十，十指相交，又可视为“交五”，寓意五行阴阳在天地间交午，以求天地万物和谐。而老师的职责就是探究自然的规律传授于世人，上所施，下所效。
而“教”的另一部分是“攴”，甲骨文中是一人用木杖指天的形象，这就是为什么孔子雕像的腋窝下还夹着一根木杖。也就是说，“爻”与“攴”联合组成了“教”，也一定程度上塑造了孔子雕像的姿态。
第二层含义：克己复礼，即提升自己的品行，才能达到“西周之礼”的高度。《论语》载：“颜渊问仁。子曰；‘克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉！为仁由己，而由人乎哉？’”孔子早年一直以恢复周礼为己任，他认为人必须约束自己，使言行符合于礼，并将这种行为称之为“仁”。
