近日，一则"小学校长受贿近千万元"的新闻备受关注，2010年至2023年，61岁的钟某燕利用担任贵阳市实验小学校长职务上的便利，非法收受他人财务共计949万元。
据不完全统计，仅仅是今年10月底以来，已有来自广东、湖南等省份的大约20名中小学校长被查处或受处分。从通报的情况看，他们的腐败面涉及范围非常广，涉及学校工作的方方面面，小到征订教辅材料、校服，大到基建、招生、食堂采购等。
华东政法大学教授魏昌东称，中小学校领导腐败之所以高发，与中小学"一把手"权力过于集中有关。
人们常说"孩子的钱是最好赚的"，因为孩子都是父母的心头肉，都盼望孩子能够品学兼优，因此对于学校的要求也是基本不会有什么反对意见，就算知道学校要求购买的一些东西不合理，为了不让孩子成为"异类"伤害孩子自尊心，很多家长就算经济困难也是尽力满足，一定程度上讲，他们正是利用了父母爱孩子的心理行一些见不得光的事儿，影响很严重。
从曝光的案例来看，主要原因有两个方面：
一方面是校长的权力过大。目前来说，中小学校长对于所在学校有着绝对的话语权和决策权，很容易出现"一言堂"的情况，就算决策的事情有不当的地方，校长也可以作为要求强制学校其他领导和老师执行，权力如此集中的情况下，再加上中小学校长在一个学校的任期往往较长，有的甚至超过10年，这就为他们和相关利益方形成利益联结体提供了条件，经过长时间的运作，只要有利可图的地方，他们很容易利用手中的职权取利。
另一方面就是监管力度不够。对于中小学，检查主要集中在校园安全和一些教学活动上，上级纪检监察部门的日常监督不够，所在学校的纪检领导也要听校长的话，这样就形成了一个监管盲区，再加上学校是一个相对封闭的场所，大众监督的眼睛基本无法看到，就算有的家长有所察觉，为了孩子他们也会睁一只眼闭一只眼，如此一来，对校长的监管就几乎成了真空地带。
因此，要有效防止中小学校长滥用权力的情况，就要做好权力的制约和监管，上级的监督检查要加强，校长的权力要作一定程度的分化并形成有效的制约机制，同时对于学校的基础设施建设、食堂采购、教辅材料购买、校服采购等等必须要公开透明，要让社会知晓，让社会的能够监督得到，只有这样，才能有效减少中小学校长贪腐的情况。
