"15 岁女生折返教室取作业，竟被 4 名同学拖进教室轮奸，还拍视频传遍网络！更离谱的是，涉案男生被开除后，居然还能参加决定升学的关键考试？"
最近马来西亚 "马六甲校园轮奸案" 引发全网愤怒，一边是受害者躲在医院做心理治疗，一边是施暴者被允许继续 "争取学业未来"，这场关于 "正义与教育权" 的争议，戳中了无数人对校园安全的担忧。
一场 "分工明确" 的恶性性侵
事情要从 10 月 2 日的下午说起。在马来西亚马六甲州亚罗牙也县一所中学的三楼教室，15 岁的女生只是想回头取回遗忘的作业，却没注意到门缝后两名 17 岁高年级男生的窥视，这一转身，成了她的噩梦开端。
这场侵犯根本不是临时起意，一名男生突然抓住女生手臂、捂住她的嘴，强行把她拖回教室；一人守在楼梯口望风，两人在教室内施暴，还有一人拿着手机冷静记录全程，像在执行一场 "有计划的任务"。先是第一名男生强行施暴，接着第二名男生也对无力反抗的少女伸出魔爪。
更让人心寒的是，施暴后，他们还把拍摄的视频传到了网络上。这段影像在学生群体中快速扩散，直到有学生看不下去告诉老师，事情才彻底曝光。
10 月 10 日，受害者母亲看到视频后崩溃报警，女儿随即被送进马六甲医院，一边做身体检查，一边接受心理辅导。至今，她仍拒绝回到那所让她恐惧的学校。
同日，四名涉案男生被警方逮捕，案件依据《刑事法典》展开调查。谁也没想到，后续的处理结果，会引发更大的争议。
认罪与否认并存，保释金引质疑
10 月 16 日，两名 17 岁被告被带到亚罗牙也法庭受审，另外两人的案件进展暂未公开。出庭时，一人由公务员父亲陪同，一人只有离异的母亲在场，态度却截然不同，其中一人对三项重罪指控全部认罪，另一人则全盘否认。
三项罪名每一项都不轻，共同强奸 15 岁儿童（触犯《刑事法典》第 375B 条文），最高可判 10-30 年监禁；违反自然性行为罪（第 377B 条文），最高 20 年监禁 + 鞭刑；身体性侵犯罪（2017 年《儿童性侵罪法令》），同样最高 20 年监禁 + 鞭刑。
庭审中的细节更让舆论不满，检方原本建议每项罪名保释金 2 万令吉（约 3.37 万人民币），但被告律师却以 "健康问题""家庭困难" 为由申请降低。一名律师称当事人刚做完鼻窦手术和疝气手术，父亲是公务员还要养两个孩子；另一名认罪被告的律师则强调他 "单亲家庭长大"，最终法庭裁定总保释金仅 7000 令吉（约 1.18 万人民币），案件定于 11 月 26 日再开庭。
"重罪轻保" 的质疑还没平息，教育部门的一则决定，彻底点燃了公众的怒火。
施暴者能考 SPM，受害者却回不了校
10 月 13 日，马来西亚教育总监莫哈末阿占先是宣布 "开除四名涉案学生"，可紧接着的 "补充说明" 让所有人愣住：这些涉嫌轮奸的学生，依然能参加 11 月举行的马来西亚教育文凭（SPM）考试，要知道，SPM 考试是马来西亚学生升学、就业的 "命运分水岭"，相当于国内的高考。
教育部长更是直接表态："本着'全民教育'精神，这些男孩应该获得考试机会，学生的受教育权利必须得到维护。"
这番话瞬间引发反噬。马来西亚家长教育行动组织主席直言："强奸是严重罪行，还拍视频传播，这种行为根本不值得'挽救'！受害者还在医院治心理创伤，施暴者却能继续考文凭，这传递的是什么信号？"
律师更是痛批："教育部是把官僚程序放在公共安全之上！允许他们考试，等于告诉所有人'性暴力可以被教育权掩盖'，这是对公众信任的背叛！"
面对压力，教育部门改口称 "会让涉案学生在拘留中心或独立考场考试"，还承诺给学校师生做心理辅导、启动校园安全审计（比如评估装监控），可这些 "补救措施" 没平息争议，就在此案审理期间，吉打州华玲县一所中学又曝出类似案件，一名少女遭轮奸，四名青少年被捕，其中三人是在校学生。
总理回应，禁手机、查安全，却难消核心质疑
10 月 17 日，马来西亚总理终于发声，承认国内接连发生的校园霸凌、性侵案件，暴露了教育体系 "重知识、轻道德" 的漏洞。他还提出两项措施：考虑禁止 16 岁以下学生用智能手机，警告校长 "别为了学校形象掩盖问题"。
可公众更关心的是，当 "施暴者的教育权" 和 "受害者的正义" 冲突时，到底该优先什么？对比国际惯例，要是在其他国家，这种涉案者可能被按成年人起诉，而不是在这里还能享受'教育特权'。
如今，受害者还在努力走出阴影，涉案男生的考试资格仍未被取消
案件还要等到 11 月下旬再开庭。这场争议早已超越个案本身，它拷问的是：校园安全该如何真正落地？当未成年人犯下重罪时，"教育权" 是否该有底线？如果连最基本的正义都要为 "学业" 让步，那校园里的孩子，还能相信 "安全" 二字吗？
