江苏省教育厅近日给全省中小学生家长写了一封公开信，信里的内容说到了很多人的心坎里，呼吁大家不要把假期变成"第三学期"。这封信不仅仅是提醒，更像是在替孩子们发声，希望家长们能少一点焦虑，多给孩子们一点自由呼吸的空间，别再把假期填得满满当当，让本该放松的时间彻底变了味。
回想起我们小时候的寒假，满脑子都是雪花、红灯笼还有满桌的年货，那是真正用来放松和享受的时光。现在的孩子过得完全不一样，放假刚几天，就被塞进了各种补习班、研学营，时间表排得比上学还满。家长们手里拿着一张精细的表格，把孩子的时间切割成以小时为单位的小块，生怕哪一个时间段没利用起来就吃了亏。这种现象太普遍了，大家都怕孩子"输在起跑线"上，觉得只要稍微松懈，就被别人甩在身后。双职工家庭没办法管孩子，只能送去托管班，外面的机构为了赚钱，也变着法子推出各种名目的课程，把"体验"变成了沉重的"任务"。
这种"弯道超车"的策略真的有效吗？很多家长心里其实也在打鼓。填鸭式地塞知识，短时间内或许能看到点效果，长期来看却可能透支了孩子的学习兴趣。孩子像个机器一样不停运转，没有了发呆、幻想的时间，创造力从何而来？假期原本是给身心"充电"的缓冲期，现在变成了另一个高强度的战场，反而会损害孩子的健康和学习效率。家长的焦虑完全可以理解，毕竟现在的评价体系还是看分数，升学压力就在眼前，社会竞争这么激烈，谁敢轻易"躺平"？光让家长自己心态放宽，确实有点难为他们。这时候学校布置作业就该少而精，多搞点实践性的任务，别让机械抄写占满时间。社会层面也该提供更多便宜又有趣的去处，图书馆、博物馆多搞点活动，让孩子们有地儿可去。教育部门更得下大力气整治那些挂羊头卖狗肉的补习班和研学游，别让家长的血汗钱打了水漂，还坑了孩子。
教育是一场马拉松，不是百米冲刺，给孩子留点发呆和玩耍的时间，他们才能跑得更远。把假期还给孩子，让他们能自由呼吸，这才是成长的应有之义。
