不得不说，" 愧疚式教育 " 很 " 好用 "。出于对父母的爱，大部分孩子会主动迎合、讨好父母，不自觉地顺从他们的意愿：考 " 好 " 学校、找 " 好 " 工作、选择 " 合适 " 的伴侣、在 " 合适的年龄 " 生孩子 ……
" 父母通过利用跟孩子的情感联系，让孩子服从自己，" 北京师范大学教育学教授王晨认为，" 愧疚式教育 " 本质是一种情感支配。
但是，" 愧疚式教育 " 的代价也很大。" 父母过得不好，都是因为自己的拖累 "，孩子每一点小小的快乐，每一个小心愿的实现，都伴随着巨大的负疚感，孩子很难再感受到心安理得的快乐。
为了减少负疚感，他们学着 " 懂事 "" 体谅 "，久而久之，容易形成讨好型人格，忽视、压抑自己的需求，满足别人的心意。有时候，即使知道自己想要什么，也顾虑重重，缺乏去争取的动力和勇气，变得越来越茫然和焦虑。
当然，这不能全怪父母。他们不是不爱孩子，能让孩子感到愧疚的，反而都是传统意义上，尽到了责任的好父母。
