"这并不是老师的想法，是孩子们经过民意调查，想恢复学校的传统文化。"2月9日，南宁二中政教处的一位老师称，孩子们听以前的学长学姐提起，2008年学校的湖里就有天鹅、绿头鸭，还养有兔子等，当时也是由各班级分养。
如今，疫情政策放开，孩子们就想着能否带着宠物进校园。于是，学生写了相关申请交给学校，包括养宠的公约、管理政策等。学校看了之后认为，学生想得比较周到。综合考虑孩子的愿望，这么美丽的校园也可以给小动物一个生存的空间，于是同意了。
"一个班级只能养一个班宠。"该老师说，该活动只在条件适合的高中部凤岭校区开放。目前，已经有班级提出了申请，申请的动物包括金鱼、乌龟、鹦鹉、兔子等，学校还在严格审核中。宠物"入住"后，学生负责日常喂养、清洁等，保洁员也会对架空层等区域进行消杀。
该老师提到，养宠物可以让孩子在忙碌的学习中放松身心，还可以锻炼孩子的爱心、责任心，对孩子人格、情商、劳动能力等培养也将起到重要作用。
综合：南国今报、@人民网
