比如飞字，很有意境，特别是后面各种姿势变换着飞，很形象啊！把"飞"的各种动作和姿态都描述出来了，说明他既有想象力，又有观察力，还能把自己的想象和观察，呈现和创作出来。雨也是，一点两点三四点，雨点肯定是越下越多。这样的能力，对一个幼童来说就是天赋，值得珍惜保护！
其实，不是人人都适合考大学，虽然这个孩子不循规蹈矩，但是想象能力和创意还是很不错的，将来可以考虑搞艺术啊！看这个孩子的想象力和创意，真的要是搞艺术，说不定比考大学学更有效果！这孩子将来必成大器，就看父母怎么引导了。
有人称，每家都有熊孩子，不写作业父慈子孝，一辅导作业鸡飞狗跳。这孩子虽调皮但很有才的，长大了一定有出息。看那雨字，写得没毛病啊，大雨小雨都有雨滴滴落，由小雨变大雨，多有想像力！飞的本意就是漂啊，他连鸟的翅膀的各种姿态都写得栩栩如生惟妙惟肖，这孩子还原了飞原本要表现的意思，让不认字的人，一看就知道这是啥意思。
