也就是说，太学生回到地方，照旧有可能进入官场，成为人人羡慕的对象，实在没有这种运气，或者只想采菊东篱下的高人呢？
也不是没有活路，太学生的身份让他有资格教书育人，太学生在地方上可是了不起的存在，他们当老师，地方上有志于子女成才的家长，能不趋之若鹜吗，古人也会交智商税，更何况，给太学生叫智商税，是不会白交的。
如此一来，这些个太学生怎么着都不吃亏，成了地方上人人争相效仿的对象，在这样的情况下，他们就成了推广古代"普通话"的种子 ，如此一传十，十传百，致使古代"普通话"越传越广，越传越广，逐步发展成唐宋以后的"官话"。
当然，几千年的时间也不是一成不变，但大体趋势就是如此。
参考文献：《史记》、《汉书》、《后汉书》、《剑桥秦汉史》、《大国宪制》、《历史语言学》等
