报告警告说，缺乏女教师、教师工资支付不足以及国际援助的退出，可能会对教育的连续性产生直接且严重的后果。该国严重依赖国际援助，占到其教育总支出的一半。
如果禁止男女同校，禁止男教师教授女学生，这将对女性接受高等教育和更广泛的女童教育造成巨大打击，对她们的生活、工作和公民身份产生负面影响。
教科文组织总干事阿祖莱表示，阿富汗目前的攸关点是必须保住在教育领域已经取得的成果，尤其是女童和妇女教育。
教科文组织报告为所有相关方能够采取的紧急行动提出建议，即：
让所有学生复学：所有相关方都应采取行动，开放所有教育机会并让所有学习者都能公平获取；
确保安全和保护性的学习环境，落实阿富汗通过的《安全学校宣言》；
动员和支持教师，按时发放其工资，为教师提供专业发展机会；
清除阻碍女性参与教育的障碍，包括在各级教育中确保女教师的稳定比例，尤其是在农村地区；
为流离失所家庭学生提供教育服务；
强化课程以关注核心知识和技能。
