例如,老师造句,看看孩子们是如何造句的。当孩子们在造句时,学生们:爸爸一边开车一边看着漂亮的女人。不仅如此,爸爸不仅喜欢玩手机,还喜欢看美女。要么:爸爸要么看美女,要么玩手机。即使爸爸再次忙碌,他也会花时间去看漂亮的女人。无论发生什么事情,爸爸都不会改变主意去看美丽。不,是这样的:爸爸整天看着漂亮的女人,或者对她们微笑。读完之后,我仍然觉得很有趣。这个学生的父亲似乎真的很喜欢看美女。这是孩子母亲看不到的作业。据估计,如果他看到它,他会忍不住揉揉膝盖。
例如,老师造句,看看孩子们是如何造句的。当孩子们在造句时,学生们:爸爸一边开车一边看着漂亮的女人。不仅如此,爸爸不仅喜欢玩手机,还喜欢看美女。要么:爸爸要么看美女,要么玩手机。即使爸爸再次忙碌,他也会花时间去看漂亮的女人。无论发生什么事情,爸爸都不会改变主意去看美丽。不,是这样的:爸爸整天看着漂亮的女人,或者对她们微笑。读完之后,我仍然觉得很有趣。这个学生的父亲似乎真的很喜欢看美女。这是孩子母亲看不到的作业。据估计,如果他看到它,他会忍不住揉揉膝盖。