随着政府对农村教育的日趋重视，农村学校的教育教学环境得到最大程度的改善，教育教学质量得到提高。
但是农村小学，学生越来越少，是人口生育率变小还是其他原因。
不知道你们有没有发现这个现象，乡村曾经热闹的校园，如今开始变得日渐冷清。那时的校园有七八百甚至上千的学生，现在这几年逐渐减少只有一两百，几十来个的都有，生源的持续减少，使得这些曾经充满活力的教育场所也陷入了前所未有的困境，去发展没学生，不发展更没学生的情况。
近年来，随着城市化进程的加速和社会经济的发展，农村小学的人数逐年减少，是多种复杂原因的综合结果。
边远农村没有什么经济发展来源，越来越多的农民选择进城务工，他们的孩子也跟随父母，进入了城市里的学校就读。此外，也有部分家庭由于对现有的农村教育资源的不满，选择将孩子送往私立学校或城市中的优质公立学校就读，导致现有的适龄儿童转学，乡村学校一个班级几个人，城里学校一个年级几个班的现象。
面对这样的现状，再这样持续下去：农村小学还能办几年？这个问题，恐怕没有简单的答案。生源减少直接影响到学校的生存与发展，而教育资源的不均衡分配更是加剧了这一困境。
然而，现在农村学校面临的困境，是一个普遍存在的问题，为了挽救这一局面，村委会、教育部门以及社会各界需要共同来努力。
