除此之外，教育部2025年发布的《普通高等学校本科专业目录（2025年）》中也增列了29种新专业，这些新专业包括区域国别学、碳中和科学与工程、海洋科学与技术、健康与医疗保障、智能分子工程、医疗器械与装备工程、时空信息工程、国际邮轮管理、航空运动、人工智能教育、智能视听工程、数字戏剧等。
可以看出来，近两年的新增专业中，有不少带"智能""智造"等与人工智能相关的字眼。
考生要不要优先报这些与AI相关联的新专业？如何判断新增专业是否值得报考？
"在高校学生群体中曾经流行一种说法--本科选学校，硕士选专业，博士选导师。"湖南大学教育科学研究院副教授韦骅峰说，但随着近年来人工智能技术的快速发展和应用，不少行业的就业岗位受到数智化浪潮的冲击，其连带影响也反映到高校专业设置上，使得本科阶段专业选择的重要性明显提升。
此前教育部公布的数据显示，"十四五"期间，全国高校新增本科专业布点1.02万个，撤销或停招1.22万个。专业累计调整比例超30%，今年专业调整比例首次突破10%。新增专业多聚焦AI、未来技术、空天技术、量子科技、AI+等新兴或交叉领域。
"调整高校专业设置，是适应AI技术快速发展的必要举措。高校专业调整不仅是变更名称，而是对科技变革、产业升级和社会需求变化的回应。"韦骅峰说，但对考生而言，新增专业是否值得报考，不能只看名称中是否包含"智能""数字""人工智能"等字眼，还要结合高校是否具备相应的学科基础、师资队伍、课程体系等办学"硬通货"。
"考生应结合兴趣特长和职业发展规划，合理选择专业。"韦骅峰强调，面对AI掀起的专业调整浪潮，切忌盲目追逐所谓"热门专业"。部分AI相关专业对数学、物理、计算机等基础要求较高，缺少相应基础和学习兴趣而盲目选择，入学后可能面临较大压力。
