2021年5月，如"实施职业教育的公办学校可以吸引企业的资本、技术、管理等要素，举办或者参与举办实施职业教育的营利性民办学校"、"国家鼓励企业以独资、合资、合作等方式依法举办或者参与举办实施职业教育的民办学校"等政策，给民办高等教育带来利好。
6月，《中华人民共和国职业教育法（修订草案）》提请审议，并面向社会征求意见。修订草案规定职业教育与普通教育具有同等的重要地位。同时，国家鼓励政府与社会参与职业教育，还将建立职业教育体系。企业、社会组织举办职业教育符合条件的，可以按照规定给予支持。
10月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》，确定了职业教育到2025年的发展目标：职业教育类型特色更加鲜明，现代职业教育体系基本建成，技能型社会建设全面推进。办学格局更加优化，办学条件大幅改善，职业本科教育招生规模不低于高等职业教育招生规模的10%，职业教育吸引力和培养质量显著提高。
一系列的政策利好叠加疫情客观上催化了教育模式的改变，民办高等教育正迎来新的发展局面。有的机构面临利好，有的机构则需要抢占机遇。从各家的动作看，2021年多数机构依然延续着外延与内生增长并行的发展模式。
17家机构中有8家在2021年实施了并购，其中希望教育并购了6所学校，是动作最多的机构。值得注意的是，希望教育在2021年并购的普遍是提供本科或专科学历教育的高等院校。而其财报中提到，2022年希望教育正建设两所院校，分别是重庆数字产业职业技术学院和江西樟树中医药职业学院。
