长辈们跟我们讲这些故事，既是一种文化的传承，他们也是从他们的长辈那里听来的这些故事。也是一种希望的寄托，希望我们也能够像故事里的人一样，有智慧有道德。
故事的主角通常只有一个人，那些不重要的配角，都被人们淡忘了。小孩子听不出背后的含义，大人却能想到故事背后的故事。这是一种成长，也是一种生活历练。但是长大后的我们，还是会不时地会想起那些长辈们告诉过我们的故事，然后思考那些故事背后隐藏的意义。
有一则故事，在小学教科书中也有提到，那就是"司马光砸缸"的故事。小时候在学课文的时候，老师总是引导着我们，去思考司马光是多么的机智，又是多么的冷静。在听这则小故事的时候，都被司马光的行为所震撼。司马光能够沉着的将落水的小孩子救出来。这也着实是为他以后的成就，增添了一份神秘的色彩。
司马光砸缸时，你可知救出的小孩是谁吗？是一个好人还是一个坏人呢？为何老师上课不说？这在大多数的书中并没有出现过，也应该是许多人心头的遗憾。
