第二条路径似乎也是迷雾重重。
首先，令投资人担忧的是，光正教育剥离掉相关业务之后，剩余配套服务和管理服务业务体量太小，资产也十分有限，很难以此为基础获得足以支持转型的融资。
此外，若想将配套业务做成主营业务，打造“综合型教育供应链平台”，就要面临“如何获得学校青睐”的难题。有分析指出，“现阶段国内的学校在餐饮、物业管理等方面的服务往往有稳定的合作伙伴，想要打入现有学校的供应链，对于业务规模不大的光正教育来说，开拓市场是不小的挑战”。
更有投资人担心，“未来如果政府要指派指定的学校配套服务供应商，余下的业务会否又要终止，增长有啥动力?”。
12月21日，穆迪投资者服务公司公告称，将光正教育的企业家族评级从“Ba3”降至“B3”，展望维持“负面”。穆迪助理副总裁兼分析师Shawn Xiong表示，评级下调反映了光正教育的业务状况可能受到显著削弱，且业务规模较小。该公司近期宣布剥离旗下涉及义务教育的学校。展望“负面”则反映了该公司商业模式发展的不确定性，以及业务重组的执行风险。
一刀切掉旗下所有学校，账上平添近7亿应收账款，光正教育此番操作属实令人捉摸不透。如今瘦身至“皮包骨”，两条发展路径又皆非坦途，光正教育的“利空”远未“出尽”。
