然后，在上述基础上，张轨延续魏晋制度，实行推荐、考察制度，还要根据个人的志向、才能、忠诚、孝敬、节操、义行等儒学传统选拔人才。
张轨让各郡县摸底推荐的是什么人呢？
史书记载，摸底推荐的是"清贞德素，嘉遁遗容。高才硕学，著述经史。临危殉义，杀身为君。忠谏婴祸，专对释患。权智雄勇，为时除难"等人。说白了，就是一些品行高尚、才学优异、忠诚担当之人。
当然，这些文教举措及其弘扬"忠孝节义"的氛围营造，其最终目的就是培养一大批具有儒家正统思想的人才，也有助于争取民心，从而推行礼治，巩固统治。
但不可否认的是，张轨敦崇儒学、振兴教育的举措，不但使河西社会走向安定，文化逐步繁荣，而且为后世尊儒倡学树立了典范，对后凉、南凉、西凉、北凉诸政权的文教政策产生了重要影响。
