【3】"有使命感，想要为海南的教育助力。"
朱老师，57岁，中学物理高级教师
选择退休后继续来海南工作，一是觉得自己有多年教学经验，体力也还能支持。再加上刚好当时海南这边新建学校，急需要我们这些有经验的人，所以我是带着教育情怀来的。
学校刚成立时没有一个物理老师，虽然有年轻老师来求职，学校没有录取。原因是新成立的学校必须有一个老教师来把关。作为一名物理老教师，我有使命感，想要为海南的教育助力。其次，我还是想继续实现个人价值，退休也不是事业的终点。
海南这边的生活节奏偏慢，可能有气候的原因。他们中午休息时间比较长，下午三点钟才开始上课或者是办公，这个节奏跟内地是不一样的。也正是因为他们中午热，他们那里的生活习惯就是夜晚会工作到比较晚，刚来的时候感觉不适应。
这些都是我们在生活中遇到的问题，这些问题也让我们思考。海南人和内地人确实不一样，所以我们适应当地节奏以后，就是调整自己，慢慢地欣赏上他们的慢节奏。这也是一种相互学习，不一定说内地的快节奏就一定是最好的生活方式。我们来了以后，除了把教学上面的经验传递给他们，让他们的教学水平得到提高以外，我们自己也享受到慢生活的节奏感，自己也得到修炼。
我在武汉生活了55年，一方水土养育一方人。我的生活方式还有思维模式都是比较固化的，所以认知不一定那么广。来海南生活以后，我们知道气候带来了他们的各种思维方式的不同，这个方面还是比较触动我的。
这里的人并不是事事都争先。包括家长，他的孩子可以经常请假，这跟我之前的经历完全不一样。那种对生命状态的搏斗，我在内地就比较明显感觉到，但是海南人病了就去休息。还有寒假作业、暑假作业就班上从来没有交齐过，家长也不太管，我觉得还是要有一个教育的总体方向的引领，所以我们更多是适应他们，找到他们自己的节奏，然后就把这个教育做到最好。
