认识到仇恨教育的危害性，并帮助孩子远离，也应该是一种责任。
到底是希望孩子在一个推崇包容、多元、友爱的环境中长大，还是希望他们从小就被嵌入某种莫名其妙地仇恨思维？是希望他们变成一个被某种单一情绪所左右的狭隘的人，还是成为明辨是非的，拥有良知的文明人？
红网评论《警惕种什么样的种子开什么样的花》指出，学校自然要对此事负主要责任，但一部分极端的网络舆论也难逃其咎。需要承认的是，近些年来，一部分人打着"爱国主义"的旗号，高喊"记住历史也要记住仇恨""要排外不要开放"，不仅与倡导"人类命运共同体"的国家话语相背而行，也在许多三观尚未形成的未成年人心中种下了仇恨与排外的种子。
"种什么样的种子开什么样的花"，若任由此类网络舆论发展下去，这些仇恨的种子会开出什么样的花呢？还能再开出"心心相融，爱达未来"的花吗？我想我们都不希望看到这样的结果。
