在AED到达之前,马克斯开始进行心肺复苏术。他以稳定有力的手势按压着玛丽的胸骨,同时注视着她的呼吸。杰克紧张但镇定地跟随着马克斯的指示做着正确的事情。
当AED到达时,他们将其连接到玛丽的胸部并按照设备的提示,将电击送入她的身体。而后,他们继续进行心肺复苏术。这样的循环持续了几次,直到救护车的到来。
不久之后,救护人员赶到现场,他们接管了现场的急救工作。马克斯和杰克放松下来,内心充满了对彼此团结合作的敬佩。
随着救护车离开,学生们沉默地回到教室。他们都意识到,这个意外的事件让他们更深刻地理解了救援的重要性。他们对于马克斯教授的专业知识和冷静应对表示无尽敬佩。而杰克,则成为他们心目中的英雄,因为他的勇敢和果断挽救了一位同伴的生命。