越战初期，侵越美军刚刚介入，就被南越地区越共游击队的游击战惊住了。美军逐渐发现，在反游击战中，政治高于军事、争取人心重于作战。于是，侵越美军提出要学习中国人民解放军的“三大纪律八项注意”，并模仿性的制定了多项规定。此外，侵越美军还利用自身的经济优势，在南越搞了许多救济灾民、为南越老百姓治病的活动。
但是，美军的这些举措没有起到多大效果，因为美军及其仆从军在围剿越共游击队的行动中暴行不断，特别是美莱村屠杀、在南越丛林上空喷洒橙剂让南越的老百姓对美军深深的痛恨。可以说，侵越美军学的只是表面，根本无法学到解放军“三大纪律八项注意”的精髓，最后成了邯郸学步。
越战的失败，对美军造成的负面影响非常大。当时美军内部凝聚力非常差，据美军自己统计，越战期间阵亡的5600多名军官中有1013名是被自己的士兵打死的，占阵亡人数的18%。我们看到的好莱坞电影《野战排》讲述的就是越战期间美军内部官兵矛盾重重的真实反映，嗜杀的巴恩斯中士在战斗中打死了讲人道的埃利亚斯中士，而主人公克里斯·泰勒又在战斗中打死了巴恩斯。
《野战排》真实反映了越战期间美军官兵内部矛盾
越战结束后，美军的士气降到了建军以来的最低点，是美军建设历史上最黑暗的一段时期。为了重塑军队，美军不仅取消了义务兵役制，改为募兵制，而且开始了大规模向解放军学习的活动，目的就是构建融洽的官兵关系。在上世纪80年代，“向解放军学习”是美国五角大楼喊出的最响亮的口号，也是美军重建行动的一项重要而实在的内容。
美军不仅吸收借鉴解放军的经验，并且还照搬了解放军的一些具体做法来改善官兵关系。例如美国陆军首先要求上级军官经常找下级谈心，了解和解决下属的思想问题和生活问题；要求军官、士官与士兵保持经常性的个别谈话，进行“训导”和“感化”；要求通过召开“意见”听取会，进行“双向对话”，“自由交换意见”等，消除上下级之间的隔阂，还要求牧师、医务人员、军队勤务机构的官兵都要开展个别谈话活动。美国空军学得更深，甚至提出并制定了士兵“提建议计划”。
此外，美军还采用了在编专职牧师制度，明确牧师在部队的职责就是与官兵谈心，为官兵解决实际生活问题和心理问题。例如官兵遇到经济困难，牧师会想办法募捐；官兵有心理问题，牧师可以启迪、开导，并且严格为官兵保密，永远不会宣扬出去。
经过重塑，美军逐渐摆脱了越战阴影，官兵之间的关系得到了很大改善，美军内部的凝聚力有了很大加强。1991年海湾战争中，美军以摧枯拉朽之势打败了号称中东第一军事强国的伊拉克军队，其秘诀不只是美军的装备在技术上很先进，还在于美军向解放军学习之后的内部团结。
