《全面加强新时代大中小学劳动教育重点任务及分工方案》《全面加强和改进新时代学校体育工作重点任务及分工方案》《全面加强和改进新时代学校美育工作重点任务及分工方案》印发后,在家长和学校间引发高度关注和共鸣。
青岛市教学能手、青岛市优秀教育工作者、崂山区实验初级中学副校长何升超看来,相比此前片面追求分数的局面,教育正在发生着很大的变化,更加重视学生身心健康,全面发展。
另外，知名教育专家、西安交大韩城学校总校长刘鹏表示，近年来，西安市从软硬件两方面对义务教育段学校质量提升工作进行了系统安排、整体推进，运用多种模式组建"名校+"，我市公办学校教育教学质量明显提高。
同时，规范民办义务教育发展的举措也进一步促进了良好教育生态的形成。从民办学校报名情况看，大多数义务段民办学校择校热"退烧"。家门口有了新优质学校，家长择校更加理智。未来选择公办学校、家门口的好学校将成为人民满意教育的基础。
"无论民办还是公办，在'双减'和教育教学考核评价制度不断改革的背景下，家长都应该更加关注孩子的全面发展，遵循教育规律，多激励、多鼓励，德智体美劳五育并重，陪伴孩子健康成长。"刘鹏建议道。
"从全面提升学生的综合素养来说,必须推动德智体美劳全面发展,而三个文件是学校落实培养方式、培养路径的行动方案,体系化推动劳动教育、体育教育和美育教育提升,也引导学校、家庭和学生更加重视体育、美育和劳动教育。"何升超认为,这将有利于学校有效地落实学生核心素养提升,真正为社会培养合格的优秀的孩子,更好地塑造国家需要的复合型人才。
"文件关注劳动、美育和体育教育,包括了课时、教师、场地、设备、评价等,从内容来看可以说已经非常具体。"青岛市素质教育促进会名誉会长孙增信认为,这是落实国家对于教育要求的具体举措,未来,无论是学前教育、义务教育还是高中教育,必然会迎来一个全新的教育生态。
"家长也没有必要过于焦虑,新的教育生态形成后,孩子们会更快乐、更健康地成长。"孙增信认为,在劳动教育、美育教育、体育教育上出台的举措,都是紧紧围绕学生健康成长而展开,根本目的是推动孩子全面发展,使教育更有感情、有温度、高质量,推动德智体美劳全面发展取得良好效果。
