针对拔尖创新人才培养，许多学校还通过书院、试验班、国际班、精尖班等多种形式，通过量身定制个性化人才培养方案，配备一流师资和学术环境，为拔尖人才成长搭建平台。比如北京科技大学依托优势专业就开设了材料高精尖班和材料国际班。
近年来，通过国家专项、地方专项和高校专项计划等，农村孩子上重点大学有了更多机会。今年，除继续实行这些招生计划外，教育部最新推出“优师专项计划”，一些省份还推出“乡村振兴计划”，巩固拓展教育脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接。
今年，教育部推出“优师专项计划”，在全国普通本科招生计划中专门安排1万个优秀教师定向培养专项计划，为832个脱贫县和中西部陆地边境县中小学校定向培养一批优秀教师。其中，地方优师专项由有关省份统筹地方师范院校招收；国家优师专项由6所部属师范大学承担，今年将招收1000名专业师范生。
今年，四川省发布《乡村振兴急需紧缺专业大学本科生定向培养计划实施方案》，将在西南石油大学、成都理工大学、成都大学等高校着力培养一批愿意扎根基层、适应发展需要的急需紧缺本科专业人才。招生对象为四川省88个脱贫县的高考考生，招生录取采取单设批次、单独录取的方式，招生规模预计1000名左右。
近年来，为解决教育公平问题，让教育相对薄弱地区的农村学生能够有更多读重点大学的机会，国家实施了国家专项、地方专项和高校专项计划三大农村专项计划。近十年来，有2671名农村地区学子通过自强计划和国家专项就读清华。
